Britta sitzt in der dreizehnten Reihe eines großen Konferenzraumes, als der Workshopmoderator zur „Blitz-Einschätzung“ mittels Klebepunkten aufruft. Siebzehn Assistenten gehen durch die Reihen und verteilen jedem Teilnehmer neun Klebepunkte. Stühlerücken, es ist eng. Vorne zwei Pinwände mit achtundsechzig Ideen, die nurmalkurz bewertet werden wollen. Es entsteht eine lange Warteschlange, die auch dreieinhalb Stunden später noch nicht endet. Im Raum ist es allmählich stickig; es entsteht Gerangel, erste Teilnehmerinnen fallen in Ohnmacht.
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